tag:blogger.com,1999:blog-53186362998157206472024-03-19T14:15:42.783-07:00เทคนิคการฟังDuangsompong Jaiklahttp://www.blogger.com/profile/04652319713888377197noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-5318636299815720647.post-44505636847456477162011-07-30T04:47:00.000-07:002011-07-30T04:47:36.726-07:00เทคนิคการฟังภาษาอังกฤษ<span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: black; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="color: dimgrey; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 19px; line-height: 28px;"></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; border-collapse: separate; color: black; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="color: dimgrey; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 19px; line-height: 28px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj24LRrWNoexktJvXmzzOpMCEjFhIjkPsXL3GQU9nfA8HeKbwdmlhuNYHfiVWEA-QBzXudETo0E-Onf7QIH6Lfs3E9XSHtw-6oDCGinn46t3T7_Lm47baH3IMn-pBJco-t85-6d7-mkIw/s1600/listening.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; color: #ff0119; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><span style="color: blue;"><br class="Apple-interchange-newline" /><img border="0" height="150" j6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj24LRrWNoexktJvXmzzOpMCEjFhIjkPsXL3GQU9nfA8HeKbwdmlhuNYHfiVWEA-QBzXudETo0E-Onf7QIH6Lfs3E9XSHtw-6oDCGinn46t3T7_Lm47baH3IMn-pBJco-t85-6d7-mkIw/s200/listening.jpg" style="-webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.496094) 1px 1px 5px; background-color: white; box-shadow: 1px 1px 5px rgba(0,0,0,0.496094); padding: 8px; position: relative;" width="200" /></span></a></div><div class="post-title entry-title"><strong><span style="color: #666666; font-size: small;">เทคนิคการสอนทักษะการฟังภาษาอังกฤษ</span></strong></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;">......<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ทักษะการฟังภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องฝึกฝนให้ผู้เรียนเกิดความ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ชำนาญและมีความ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">สามารถในการฟังอย่างเข้าใจในสารที่ได้รับฟัง ครูผู้สอน<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ควรมีความรู้และเทคนิคในการสอนทักษะการ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ฟังอย่างไร จึงจะสามารถจัดการ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">เรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนได้ประสบผลสำเร็จ</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><b><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New", serif;">เทคนิคการสอนทักษะการฟังภาษาอังกฤษ (<span class="Apple-converted-space"> </span></span></b><b><span style="font-family: "Angsana New", serif;">Listening Skill)</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;">......<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">การฟังในชีวิตประจำวันของคนเราจะเกิดขึ้นได้ใน<span class="Apple-converted-space"> </span></span>2<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กรณี คือ การฟังที่ได้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ยินโดยมิได้ตั้งใจในสถานการณ์รอบตัวทั่วๆไป (<span class="Apple-converted-space"> </span></span>Casual Listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">และ การ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ฟังอย่างตั้งใจและมีจุดมุ่งหมาย (<span class="Apple-converted-space"> </span></span>Focused Listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">จุดมุ่งหมาย หรือวัตถุ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ประสงค์ของการฟัง คือ การรับรู้และทำความเข้าใจใน<span class="Apple-converted-space"> </span></span>“<span lang="TH">สาร</span>”<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ที่ผู้อื่นสื่อความ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">มาสู่เรา</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;">......<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ทักษะการฟังภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องฝึกฝนให้ผู้เรียนเกิดความ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ชำนาญและมีความสามารถในการฟังอย่างเข้าใจในสารที่ได้รับฟัง ครูผู้สอน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ควรมีความรู้และเทคนิคในการสอนทักษะการฟังอย่างไร จึงจะสามารถจัดการ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">เรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนได้ประสบผลสำเร็จ</span><br />
<b></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><b> <span class="Apple-converted-space"> </span></b></span><br />
<span style="font-family: "Angsana New", serif;"><b> 1.<span lang="TH">เทคนิควิธีปฎิบัติ</span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH"> สิ่งสำคัญที่ครูผุ้สอนควรพิจารณาในการสอนทักษะการฟัง มี<span class="Apple-converted-space"> </span></span>2<span lang="TH">ประการ คือ</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"> 1.1<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">สถานการณ์ในการฟัง สถานการณ์ที่ก่อให้เกิดการฟังภาษา</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">อังกฤษได้นั้น ควรเป็นสถานการณ์ของการฟังที่เกิดขึ้นในชีวิตจริง<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">สถานการณ์จริง หรือ สถานการณ์จำลองในห้องเรียน ซึ่งอาจเป็น การฟังคำสั่ง</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ครู การฟังเพื่อนสนทนา การฟังบทสนทนาจากบทเรียน การฟังโทรศัพท์ การ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ฟังรายการวิทยุ โทรทัศน์ วีดิทัศน์ ฯลฯ</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"> 1.2<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมในการสอนฟัง ซึ่งแบ่งเป็น<span class="Apple-converted-space"> </span></span>3<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรม คือ<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">กิจกรรมนำเข้าสู่การฟัง (</span><span class="Apple-converted-space"> </span>Pre-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมระหว่างการฟัง หรือ ขณะที่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">สอนฟัง (<span class="Apple-converted-space"> </span></span>While-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมหลังการฟัง (</span>Post-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">แต่ละกิจกรรม</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">อาจใช้เทคนิค ดังนี้</span><br />
1)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมนำเข้าสู่การฟัง (<span class="Apple-converted-space"> </span></span>Pre-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">การที่ผู้เรียนจะ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ฟังสารได้อย่างเข้าใจ ควรต้องมีข้อมูลบางส่วนเกี่ยวกับสารที่ได้รับฟัง โดยครูผู้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">สอนอาจใช้กิจกรรมนำให้ผู้เรียนได้มีข้อมูลบางส่วนเพื่อช่วยสร้างความเข้าใจ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ในบริบท ก่อนการรับฟังสารที่กำหนดให้ เช่น</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">การใช้รูปภาพ อาจให้ผู้เรียนดูรูปภาพที่เกี่ยวกับเรื่องที่จะได้ฟัง สนทนา หรือ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">อภิปราย หรือ หาคำตอบเกี่ยวกับภาพนั้น ๆการเขียนรายการคำศัพท์ อาจให้ผู้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">เรียนจัดทำรายการคำศัพท์เดิมที่รู้จัก โดยใช้วิธีการเขียนบันทึกคำศัพท์ที่ได้ยิน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ขณะรับฟังสาร หรือการขีดเส้นใต้ หรือวงกลมล้อมรอบคำศัพท์ในสารที่อ่าน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">และรับฟังไปพร้อมๆกันการอ่านคำถามเกี่ยวกับเรื่อง อาจให้ผู้เรียนอ่านคำถาม</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวในสารที่จะได้รับฟัง เพื่อให้ผู้เรียนได้ทราบแนวทางว่า</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">จะได้รับฟังเกี่ยวกับเรื่องใด เป็นการเตรียมตัวล่วงหน้าเกี่ยวกับข้อมูลประกอบ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">การรับฟัง และค้นหาคำตอบที่จะได้จากการฟังสารนั้นๆ</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"> <span class="Apple-converted-space"> </span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">การทบทวนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง อาจทบทวนคำศัพท์จากความรู้เดิม</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ที่มีอยู่แล้ว ซึ่งจะปรากฎอีกในสารที่จะได้รับฟัง เป็นการช่วยทบทวนข้อมูล</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ส่วนหนึ่งของสารที่จะได้เรียนรู้ใหม่จากการฟัง</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 19.2pt; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New";"></span> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcpGkMr12Df96gSxa3uvIEfJ4fs-Txcd1sZY3hJ7hUrQlJsydnDUO9xAylYBhVGI7LS7IydLGfz002J_UrN3aYoAa2MO-op5r1pKKVT7QLq55OxbX2GyuYNmmfDBGk0GIKe3UPGc7Dg/s1600/listening1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; color: #ff0119; float: left; height: 167px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none; width: 321px;"><img border="0" height="188" j6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrcpGkMr12Df96gSxa3uvIEfJ4fs-Txcd1sZY3hJ7hUrQlJsydnDUO9xAylYBhVGI7LS7IydLGfz002J_UrN3aYoAa2MO-op5r1pKKVT7QLq55OxbX2GyuYNmmfDBGk0GIKe3UPGc7Dg/s320/listening1.jpg" style="-webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.496094) 1px 1px 5px; background-color: white; box-shadow: 1px 1px 5px rgba(0,0,0,0.496094); padding: 8px; position: relative;" width="320" /></a><br />
<span style="font-family: "Angsana New", serif;"> <span class="Apple-converted-space"> </span></span><br />
<span style="font-family: "Angsana New", serif;"> 2)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมระหว่างการฟัง หรือ กิจกรรมขณะที่สอนฟัง<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">(</span>While-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">เป็นกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติในขณะที่รับฟังสารนั้น</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">กิจกรรมนี้มิใช่การทดสอบการฟัง แต่เป็นการ<span class="Apple-converted-space"> </span></span>“<span lang="TH">ฝึกทักษะการฟังเพื่อความเข้า</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ใจ</span>”<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมระหว่างการฟังนี้ ไม่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ควรจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติทักษะ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">อื่นๆ เช่น อ่าน หรือ เขียน หรือ พูด</span></span><br />
<span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">มากนัก ควรจัดกิจกรรมประเภทต่อไปนี้</span><br />
<br />
<span lang="TH">ฟังแล้วชี้ เช่น ครูพูดประโยคเกี่ยวกับวัตถุ สิ่งของ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">หรือ สถานที่รอบตัว ภาย</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ในชั้นเรียน ผู้เรียนชี้สิ่งที่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ได้ฟังจากประโยคคำพูดของ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ครูฟังแล้วทำเครื่องหมายบนภาพ เช่น ผู้เรียนแต่ละคนมีภาพคนละ<span class="Apple-converted-space"> </span></span>1<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ภาพ<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ใน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ขณะที่ครูอ่านประโยคหรือข้อความ ผู้เรียนจะทำเครื่องหมาย<span class="Apple-converted-space"> </span></span>X<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ลงในบริเวณ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ภาพที่ไม่ตรงกับข้อ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH">ความที่ได้ฟัง</span></span></div><div class="post-title entry-title"><span style="font-family: "Angsana New", serif;"><span lang="TH"></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"> <span lang="TH">ฟังแล้วเรียงรูปภาพ เช่น ผู้เรียนมีภาพชุด คนละ<span class="Apple-converted-space"> </span></span>1<span class="Apple-converted-space"> </span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ชุด ครูอ่านสาร ผู้เรียน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">เรียงลำดับภาพตามสารที่ได้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ฟัง โดยการเขียนหมายเลข</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ลงใต้ภาพทั้งชุดนั้น</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"> <span lang="TH">ฟังแล้ววาดภาพ เช่น ผู้เรียนมีกระดาษกับปากกา</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">หรือ ดินสอ ครูพูด</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ประโยคที่มีคำศัพท์ที่ต้องการให้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">นักเรียนวาดภาพ เช่น คำ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ศัพท์เกี่ยวกับวัตถุสิ่ง</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ของ สถานที่ สัตว์ ผลไม้ ฯลฯ นักเรียนฟังแล้ววาดภาพสิ่งที่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">เกี่ยวกับคำศัพท์ที่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ได้ฟัง</span><br />
<br />
<span lang="TH">ฟังแล้วจับคู่ภาพกับประโยคที่ได้ฟัง ผู้เรียนมี</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ภาพคนละหลายภาพ ครูอ่าน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ประโยคทีละประโยค ผู้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">เรียนเลือกจับคู่ภาพที่สอด</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">คล้องกับประโยคที่ได้ฟัง โดยการเขียนหมายเลขลำดับที่ของประโยคลงใต้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ภาพแต่ละภาพ</span><br />
<br />
<span lang="TH">ฟังแล้วปฏิบัติตาม ผู้สอนพูดประโยคคำสั่งให้ผู้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">เรียนฟัง ผู้เรียนปฏิบัติตามคำสั่งที่ได้ฟังแต่ละประโยค</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH"> </span><span lang="TH">ฟังแล้วแสดงบทบาท ผู้สอนพูดประโยคหรือข้อ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ความเกี่ยวกับบทบาทให้ผู้เรียนฟัง ผู้เรียนแสดง</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">บทบาทตามประโยคที่ได้ฟังแต่</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ละประโยค หรือข้อความนั้น</span><br />
<br />
<span lang="TH">ฟังแล้วเขียนเส้นทาง ทิศทาง ผู้เรียนมีภาพสถาน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ที่ต่างๆ คนละ<span class="Apple-converted-space"> </span></span>1<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ภาพ ผู้สอนพูดประโยคหรือข้อ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ความเกี่ยวกับเส้นทาง ทิศทาง<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ที่จะไปสู่สถานที่ต่างๆ ในภาพนั้น ให้ผู้เรียนฟัง ผู้เรียนลากเส้นทางจาก</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ตำแหน่งสถานที่แห่งหนึ่งไปสู่ตำแหน่งต่างๆ ตามที่ได้ฟัง</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"> 3)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">กิจกรรมหลังการฟัง (</span>Post-listening)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">เป็นกิจกรรมที่มุ่ง</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ให้ผู้เรียนได้ฝึกการใช้ภาษาภายหลังที่ได้</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ฝึกปฏิบัติกิจกรรมระหว่างการฟังแล้ว</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">เช่น อาจฝึกทักษะการเขียน สำหรับผู้เรียนระดับต้น โดยให้เขียน</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ตามคำบอก<span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">(</span>Dictation)<span class="Apple-converted-space"> </span><span lang="TH">ประโยคที่ได้ฟังมาแล้ว เป็นการตรวจสอบความรู้ ความถูกต้องของ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">การเขียนคำ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">ศัพท์ สำนวน โครงสร้างไวยากรณ์ ของประโยคนั้น หรือฝึกทักษะ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">การพูด สำหรับผู้เรียนระดับสูง โดย</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">การให้อภิปรายเกี่ยวกับสารที่ได้ฟัง หรือ</span></span><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH">อภิปรายเกี่ยวกับอารมณ์หรือเจตคติของผู้พูด เป็นต้น</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-family: "Angsana New", serif; line-height: 21px;"><span lang="TH"></span></span></div></span></span>Duangsompong Jaiklahttp://www.blogger.com/profile/04652319713888377197noreply@blogger.com0